第一篇: 收集东西高中作文
人生是一项深沉的艺术，只有善做减法的人，减去多余的部分，才能在人生的画卷上抹上绚丽的`一笔。
有古人言：“舍得，舍得，即可大得。”或许古来圣贤早有预言，不懂得做减法的人注定为人生所累。滚滚历史长河，滔滔大海，有多少英雄豪杰因不能减去多余的部分而使自己劳碌不堪?
“霸王别姬”已成为一段经典绝唱，然而你能忆起那个“力拔山兮气盖世”的项王却因无法减去心中多余的部分而自刎乌江吗?李清照写到:“至今思项羽，不肯过江东。”项羽无法割舍心中的纠结，以为自己愧对江东父老。可是，项羽他错了。只要他可以减去自己心中多余的纠结，他照样可以东山再起，再现英姿!但他是项羽，一个不善做减法的项羽，注定重演悲剧!
不知道为什么，我更欣赏李白，一个真正懂得做减法的人。仕途失意，让他看破了官场的是是非非。于是，他潇洒地感叹了一句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”看呀，他做到了，他是真正的懂得运用人生减法的人。他舍弃了名，舍弃了利，舍弃了仕途，“且放白鹿青崖间”，从中体会到生命的意义，实现人生的价值。
历史是一位智者，他早就明白，那些能减去多余部分的人，才是真正的圣贤。
一首《逍遥游》，一句“逍遥”叹，就是我们尊崇的庄子人生写照。庄子逍遥一生，从不为名利所累。即使是惠王派人请他做宰相，他也宁愿“摇曳于涂中”。他善做减法，减去了人生的世俗名利，减去了人生的悲凉伤感，减去了人生的是是非非，减去了人生的污秽残叶，他是天才的数学家!庄子的智慧，也许让我们望尘莫及，但他的减法运算足以让我们受用终身!
人生是一项深沉的艺术，只有善做减法的人，懂得减去多余的部分，才能在人生的画卷上抹上属于自己的绚烂一笔!
人生是一项深沉的艺术，只有懂得减法的人，才能实现人生价值，赢得从容、洁净的永恒!
第二篇: 收集东西高中作文
我经历过许多事情，但最令我难忘是体育课学习后滚翻一件事。
这件事发生在上学期一节体育课上。体育课上，老师叫我们翻个后滚翻，许多同学都翻过去了，只有我试了几次都失败了。我练了几次，可还是没有成功。回到家里，我试着又翻了几遍，还是失败了。着急我有点想哭了，妈妈见了说：“做什么事都要相信自己，别人能做到事情，自己肯定也不会失败，或许还能比别人做得更好呢!”妈妈话给了我极大鼓舞，带着这个鼓励我又翻了无数次，慢慢地，我不断纠正动作，最后，汗流满面我终于获得了成功!
通过这件事，我明白了：做什么事都要相信自己，这样才能取得成功。从那以后，每当我遇到困难时，都会想起这件事，它使我战胜了所有困难。
这件事难到不令我难忘吗?
第三篇: 收集东西高中作文
喜欢在周末，带上一个小本子，漫步在街道上，收集着快乐。
一个小弟弟调皮的冲我笑了一笑，我也随之还了他一个微笑，赶快在本子上记下来，镜头锁定，“茄子”！OK。
一只才一点点大小狗狗冲我摇了摇尾巴，我笑着抚摩了它的头，哈，用本子记录下来，赶快拍下这温馨的瞬间。
路边一只小树终于冒出了第一片绿叶，赶快抓住这个机会，靠在小树旁，摆个“POOS”，“刷刷刷”，小本子上又多了一笔。
一个陌生的漂亮姐姐（大概上初中的样子吧），冲我笑了笑，喊出了我的名字，用食指摁了一下我的额头，之后又伸出了小拇指。不知道是我忘记了又这样一个熟人，还是她通过其它方式认识了我，我还是在两秒钟之内伸出了自己的小拇指，来拉钩钩啊。我们同时在脸上挂了一个会心的微笑，没有说什么话，却比千言万语更加真诚。呀，怎么给忘了呢？赶快，把那个熟悉的陌生人的背影照下来，就这样，我的小本子上又多了一份快乐。
走着走着，常去的一家小店的店主看见了我，对我笑了一笑，说了声：“好啊。”仅仅两个字，却让我有了一种甜蜜的感觉。怎么能错过呢？赶快，记下来，记下来。
回家了，一着热气腾腾的饭菜摆在了桌子上，一瞬间，一股暖流融进心里，笑了一笑，本子上出现了一个完美的收笔。
晚上，打开本子，发现，许许多多的快乐被记载在上面。我，又笑了。
还等什么？赶快拿上你备忘录，去大街上收集快乐吧，也许你能得到一箩筐的快乐！
第四篇: 收集东西高中作文
我原先是一个喜欢拖拉的人。可到了那天，事情就发生了变化。那天早上，天空的近处乌云密布，远端却晴空万里。我最喜欢这样的天气，云可以帮你没收多余的阳光，但又有几缕调皮的会钻进你的被窝里。这种天气，最适合会周公了。
可在梦幻岛的城堡里，一声少说也有111分贝的叫声糟蹋了我的好梦。好吧，实话实说，发出那声音的就是我。我，梦幻岛的公主，决定在公元20***年9月21日，出发寻找时间。于是，我便踏上了征途。
在梦幻小镇，我找到了一只会笑还会隐身的`柴郡猫，心想，这只猫一定就是时间。于是，便问：“您是时间吗？”
“不，我不是！”柴郡猫说道，“时间有学问极了！”
随后，我遇到了很有学问的毛毛虫阿布索伦，问：“您是时间吗？”
“不，我不是！”阿布索伦说道，“时间比我老多了。”
不一会儿，街上热闹起来了，讨价还价的声音多起来了，路上各种动物和人们都出来了，看来快到正午了。
这时，只见一位满腹经纶的老者迎面走来。心想，这位一定是时间了吧！我迫不及待地抢着问道，“您就是时间吗，先生？”
“公主殿下，”他并没有直接回答，“你需要珍惜时间。时间一直就在我们的身边。你珍惜她，她就是你的朋友；浪费她，她就会像小偷一样从你身边溜走。”
话音未落，老者已不见了踪影。而我，一个恍惚又回到了城堡的书桌前。
从那以后，我就不再拖拉了。
第五篇: 收集东西高中作文
不会过期的东西高中作文
天空上的飞机轰隆隆地飞过，留下的也只是一条细长的云痕镶在蓝天上；第一次看到有一条这样的白色东西挂在天空中时，我感觉到非常新奇，总在营造一些美妙的幻想，例如，是不是织女留下的织线呢？是不是梁山伯与祝英台那条长长的姻缘线呢？是不是朱丽叶那条带着芬芳的发线呢？是不是……但是没过一会，又消失了，从来不会永远挂在天空那里，云痕，它也有个保质期！
我总喜欢在电影中寻找题材，看过了《重庆森林》，他说“不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期，我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？”我也在深深地思考，可能阳光不会过期吧，因为每天我接触到的阳光都是很新鲜的，永远都是那么暖和的，不会突然有一天变冷了。而《向左走，向右走》中更有一句台词使我念念不忘：“生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。”也许吧，阳光也有变冷的一天，因为往往都是事情改变人，人却改变不了事情。
昨夜彻夜未眠，在床上辗转反侧，不知是不是这张床睡久了而厌恶呢。我起身穿了件外衣走下客厅喝了杯水，这时候刚刚是凌晨，反正睡不着，便看看这时候电视在播放什么节目，没选频道，打开电视那一刻就被那四个字深深所吸引：《铁达尼号》。这是一部非常深层的电影，一部差不多惊动整个地球的电影，是部爱情悲剧，因而我投身于其中。JACK是名流浪画家，而ROSE是名高贵的女士，两人相爱的过程相信看过的朋友们都会知道，而最令我看得越来越感觉到身临其境的是铁达尼号沦陷的那部分，船上的乘客像老鼠那样乱串，而因为救生艇数量有限，因此而只允许小孩和女士上救生艇，其他人一律不能上救生艇，JACK把ROSE送上救生艇后，两人离别的眼光里只映出对方的样子，小艇慢慢放下海上了，但是在快要放下去的时候，ROSE失常的爬上快要沉没的轮船，这是失常吗？JACK看到后马上奔去找ROSE，这是他们在轮船相处的日子所凝聚的动力迫使着对方，这种凝聚力人们给了它个雅号——爱情。我记得爷爷快要永远沉睡时，奶奶也是紧紧握住爷爷的手，直到爷爷人走茶凉。船沉没了，这是很罕见的，救生艇上的人目瞪口呆，一位女士说：“谁都不会健忘到把这种情景在脑海中遗失！”人门在海面上乱作一团，像网里的鱼一样，活奔乱跳。在海里，JACK让ROSE爬上一张木板，自己却浸泡在水里，彻骨寒是大家都不能忍受的，JACK紧紧握住ROSE的手，“答应我，要好好活着，你还要生很多孩子，子孙满堂，直到寿终正寝。”直到JACK死了，ROSE都抓着他的手，哭着说：“我答应你，我会活下去的。”她最后一次吻了他的手，因为JACK的尸体沉下大海了，永远跟ROSE分开了，再也不能听到JACK的`声音了，而ROSE最后是生存了。
也许这正是验证了，一粒快要发芽的种子可以撑开一颗大石头，从而使自己活得新生，这是上帝的爱心赋予的。
年老的ROSE将这件事告诉了旁听者，自己也流泪了，JACK没有留下任何东西，而ROSE记得的也只是那份爱，那一份永恒的爱，而ROSE保存的也只有那一颗并不属于自己的珍贵的蓝宝石，她赤着脚，穿着一件纯白的连衣裙，依旧丝般的白发在风中摇摆；同样是站在船头，跟那年一样，是JACK和ROSE相遇的地方，她望着海，手里握着那颗蓝宝石，她没有犹豫不决，索性把蓝宝石扔进了海里，让它沉下去，陪伴沉睡在海底的铁达尼号和JACK，然后深深地呼了口气，望着远方，擦着泪水，心上有无限的暇疵。
我看的也只有这两个片段最深刻，我觉得JACK是最幸福的，因为有过一段美妙的爱；而ROSE是最可怜的；因为她要独自守候这一段爱。这部电影最令我感动的就在于那点光芒，永恒的光芒，使我流泪的光芒，它不会过期，我可以大声地向他说，爱是不会过期的！
第六篇: 收集东西高中作文
你们所给予我的那一切，宛如冬日里那最温暖，最灿烂的阳光，照亮了我的所有。我要收集这些阳光……
——题记
那是一个星期天的晚上，我独自一人在客厅里看着湖南卫视《加油妈妈》这个节目。忽然，只听见妈妈哼着歌曲，缓缓地朝客厅走来。我连忙把电视关了，拿起书包，翻出一个本子若无其事地看起来。妈妈来客厅拿了一个吹风机就走了。当我确定妈妈走后，便又翻开书包，拿起周五刚发下来的生物测试卷更正起来。“平平，考试啦？得了多少分？让妈妈看看！”我吓了一大跳。还没等我反应过来，妈妈便夺走了我手中的试卷。妈妈的表情明显有些失望，出现在她面前的是一个用红笔写得又大又刺眼的分数——七十二分。妈妈看完后，开始责怪我：“你说你，学习时不努力，考试起来就这么点分，真是的。你看隔壁家的晓晓，上次数学考试满分呢……”妈妈走后，我哭了，我无声地哭了，我恨自己，为什么，为什么我这两个星期努力的成果就这么糟？……直到看着手腕上的手表转到9这个数字上，这时坐在沙发上伤心整整两个钟头的我，准备回自己房间，却发现自己已经没有任何力气再站起来了。这时，妈妈来了。她温柔地扶起我，把我牵到阳台上，夜深了，不知怎的，我感觉这晚的月儿特别亮。
妈妈用温和的语气对我说：“平，你看，今晚的月亮多圆多亮，对不对？”我点点头。妈妈擦干了我的泪水，接着说道“平，人生不就如这月亮？有完满也有缺憾。别灰心，这点挫折算不了什么。失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来……”妈妈这番语重心长的话给了我很大启迪。
母爱如阳光，照射着我，折射出最温暖的光亮，照耀着我前行的路。正是这缕温暖的阳光给我的人生上了重要的一课，它让我懂得了，失败只属于过去，成功会在不远的未来。我要将这爱的温暖的阳光收集到我心里。
“换班主任啦！”开学的第一天，我听见我班的一个男生在走廊上叫嚷着。这不禁令我好奇。班主任长什么样呢？男的，还是女的？他（她）是否有慈祥的面孔，高挑的身材？又是否会说一口标准的普通话？忽然一个带着眼镜，留着胡子的男老师来到了我们的教室。经过他的自我介绍，我们都知道了他就是我们的新班主任——熊老师。他平凡，他慈祥。短短两个月，我们还感受到了他有着一颗金子般的心。每天，他对我们嘘寒问暖，一次又一次，他告诫我们如何做人，督促我们努力学习。
老师的"爱如阳光，照耀着我们，使稚嫩的我们在知识的土壤和关爱的大气层里茁壮地成长。我要把这温暖的阳光，这爱的阳光收集起来，放在我的心里。
现在，我们沐浴着种种爱的阳光。让我们把这些阳光收集起来吧，当我们遇到困难的冰封和挫折的侵袭时，记住，我们还有收集的阳光！
第七篇: 收集东西高中作文
一棵草，为了自己能茁壮成长，努力收集阳光;一棵树，为了自己在自然环境中生存下来，也努力收集阳光。而我，，同样也在收集阳光……
对我而言，阳光就是困难，阳光就是困难，收集困难，接受教训，让我们变得更强，便我积极乐观的面对挫折，最终才会成为生活的强者。
阳光就是坚强、坚持、不言败。我学会了坚强，这样才不至于被社会淘汰，不会被别人欺骗，也不会被别人看不起，如果遇到一些困难，就轻言放弃，岂不是，太对不起一直以来的坚持，那些美丽的承诺，不就，毫无疑义了吗?
阳光就是宽容。以宽容的心对待每一个人，即使他犯下了不可饶恕的错误;虽然无法挽回了。可是，我们还是要原谅他。因为，他是一个好人。这样才会有更多的朋友，从而有更多的快乐!
阳光是快乐、幸福。收集快乐，做一个乐观的人，才会做好每一件事，而收集幸福的同时，也要把幸福传递给别人，不管我的幸福怎么，只要身边的人幸福。从而幸福。笑一笑，十年少，愁一愁。白了头。
其实，阳光是很多事物不管好的还是不好的，都应该收集，困难让我们吸取教训，只是让我们变得聪明，一个人的好坏，不在于收集了什么，而在于一个人的自制力，好的可以让我们进步，不好的也同样，生活中不能是十全十美的，十全十美的并不是生活，站起来，收集心中的阳光，才会快乐的成长……
第八篇: 收集东西高中作文
夏日的阳光虽然烧得很旺，但是它又不乏清新与美好！所以我决定去收集阳光，将它献给我最爱的人！
太阳刚刚探出头，小鸟便开始在树梢上“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的练声了。这时的我也已从家中走了出来，欣赏这美好的一天。今日，枝头的花儿开得格外绚丽，那饱满的形象正是阳光滋润的成果，我在惊讶于这鸟语花香的美景的同时，也感受到了夏日阳光中所包涵的清新与热力，甚至还夹杂着点生机勃勃。于是，我拿出了放在书包里那个小小的盒子，打开它的盖子，取一抹那让我陶醉的阳光放入其中，再轻轻合上它。请不要问我为何如此的小心翼翼，因为我要将它送给我最爱的那个人。
带着满脸的欢喜，我又来到了校园中，那朗朗的读书声在我耳畔回荡着，我似乎又感受到了一股阳光的气息。课上，我与同学们热烈讨论问题；课下，我们则在操场上奔跑、追逐、嬉戏，青春的活力在我们的身上闪闪发光。我又被这耀眼的光芒吸引了过去，那一刻，阳光的朝气包围了我。于是，我再次拿出那个小小的盒子，轻轻打开它，再用手托起那光芒四射的阳光，慢慢的放进去，缓缓的合上盖子。请不要问我为何如此小心翼翼，因为我要将它与我最爱的那个人一同分享！
转眼间，天空已经被染成了淡粉红色，那阳光也正在一点点的消逝，我很想再留住一抹阳光。于是，我又打开了那个盒子，将我这一天的收获、快乐、惊喜等等，毫不吝啬的拿了出来，装满了那个小小的却又沉甸甸的盒子！
终于回到了家，我激动的打开了那个盒子，将这些收集的阳光全部一一拿了出来。当这些阳光一层层披到妈妈身上的时候，她笑了，笑得就像阳光般灿烂！
第九篇: 收集东西高中作文
清晨，当每一缕阳光洒在我们的脸上，我们便有了温暖的感觉，多么美妙，多么温馨！每当一缕阳光渗透我们幼细心灵时，我们也懂得了奉献出什么心中的阳光，去滋润地球上的万物生灵，去播撒爱的种子。
睁开朦胧的双眼，看到饭桌上丰盛的早餐，心里暖洋洋的；走在马路上，小鸟对我歌唱：“早早早……”风儿抚摸着我胖嘟嘟的脸庞，对着我微笑……感觉真的很美妙！看到每一个精灵送他们给我的一切，而我只能回赠他一个温馨的微笑，然而对我们来言，一个微笑已经证明了一切：世界处处充满阳光，洋溢着爱的气息！
曾看过这样的一个故事：一位妇女家门前站着三位老人，一位老人说：“我们肚子很饿了，你能留我们吃一顿吗？可你只能请一位去吃？妇女惊讶的说：“为什么呀？我想把你们都留下来！”另一位老人说：“是这样的，我叫“财富，他们分别是“成功”和“爱”，你想留住谁就能够请他进去！”妇女的老公说：“请”财富吧，我们此刻缺的是“财富”“不，请“爱”吧，只要我们拥有了爱，就算我们的生活条件不好，我们也能够很幸福的生活着！”他们的女儿天真的说，听见女儿的话，他们便吧“爱”请进了自我的家，“成功”和“财富”也跟了他们进去。他们不解的问：“你们怎样也跟着进来了？”老人说：“哪里有爱，哪里就有了“成功”和“财富”。
是的，哪里有爱，哪里就会有“财富”和“成功”，也正因为世上充满爱，大地也到处充满阳光。
第十篇: 收集东西高中作文
收集东西高中作文
跟着我收集喜欢的东西；
书柜喜欢收集翻书时发出的声音；
沙发喜欢收集人坐过那一温一暖的痕迹；
床喜欢收集老爸那响亮的呼噜声；
电视喜欢收集小朋友那专一的目光；
浴一室喜欢收集臭烘烘的汗味儿；
桌子喜欢收集写字发出的声音；
窗帘喜欢收集落日的余晖；
手机喜欢收集好玩儿的游戏。
收集东，收集西；
每个人都有喜欢收集的东西；
天空喜欢收集可爱的小鸟；
花盆喜欢收集植物的清香；
饭桌喜欢收集糖醋排骨残留的香气；
书喜欢收集令人回味的故事；
风扇喜欢收集人凉爽了发出的声音；
眼镜喜欢收集人眼睛的"清晰。
收集东，收集西；
收集一些可爱的东西；
医生喜欢收集治好病人、病人的笑容；
老师喜欢收集考了一百分我们的喜悦；
家长喜欢收集期末成绩单上鲜红的“优”；
捡垃圾的人喜欢收集杂杂的垃圾；
大自然喜欢收集什么？
喜欢收集我们欢笑时的声音。
第十一篇: 收集东西高中作文
阳光普照大地，每一束阳光都是金灿灿的，都有自己的灵魂。在山西就有一束耀眼的阳光——为大众着想的陈花，正在照耀每一个人，而这正是我们需要收集的。
在山西这片贫瘠的`土地上，人们生活贫困。陈花也因为贫困到外打拼了。几年后，她回来了。在村里办起了养鸡场，没想到他真的富起来了。
于是，陈花便开始忙于教授村里的人们养鸡的技术。他并没有心存私心，而是为了整个村庄着想，为了能使山西这个地方不在贫困着想。
很快，整个村庄就开始养殖鸡了，在陈花的帮助下，村民们也都有一定的养鸡技术。近年来，村庄不再是以往的死气沉沉了，而是笑逐颜开。
陈花——这束为大众着想的阳光温暖了每一个人的内心。这束阳光使村庄的人们看到了光明。作为民族的希望的我们是不是要收集这束阳光，在内心深处形成一个太阳，把这束阳光照射在每一个人的心中。
我们的人民，我们的国家也许正因为收集了这束阳光而更美好；社会中只为自己着想而不顾他人的人也许正因为收集了这束阳光而逐渐减少；肩负着实现中华民族伟大复兴的我们也许正因为收集了这一束阳光而把它当作自己的目标。
阳光是世界不在黑暗，当然它也会使我们的心灵明亮，我们应该收集每一束耀眼的阳光。为大众着想的陈花之光就是我们心灵要有的一束阳光。
第十二篇: 收集东西高中作文
幼儿教师有关收集东西的教学反思
其实孩子们对“收集”并不陌生，比如在日常生活中我们经常听到家长说“我的孩子总是把一些奇怪的东西，比如：石头、落叶、小草等，带到家里，向宝贝似的收集起来。”但孩子对于收集这个词并不熟悉和了解，通过这个故事不仅将幼儿熟悉的人和动物收集到的东西，形象直观的呈现在绘本中，而且通过导入刘老师收集发卡的方式，让幼儿清楚明了的明白了什么是收集。同时，还夸张、拟人式的向幼儿介绍了大千世界中，如同“收集”的自然现象和景观。
在授课过程中，我运用直观的方式，让幼儿在不知不觉的情况中，了解了绘本的基本结构，如：封面、扉页、封底。如：我为什么引导幼儿观察封面、扉页、封底的盒子哪？因为很多绘本的封底和封面之间总是有着千丝万缕的联系。然而，若无提醒，孩子可能更容易把它看成一个单独的片段，因而与其中隐藏的意趣擦身而过。一旦，这种提醒开启了孩子观察阅读时“有意识捕捉”的行为，则会更大地促进孩子阅读的积极性并获得阅读的成就感。而绘本中有关“封面”和“封底”之间的阅读经验，将在日后的阅读中延展下去。在观察封面的时候，更悄悄启动了孩子“猜猜看”后认识和印证的"愿望；小星星会是谁收集的，石头会是谁收集的等，在这种充分的观察和积极的猜想中，孩子们由对一个不熟悉的绘本故事“贸然前往”的观察欣赏，演变成“有备而来”的积极期待。这样就可以激发孩子的兴趣。
在看图说话的环节，在这里，老师故意不讲述的“停顿”和“等待”，隐含着对孩子观察表达的暗示和鼓励；继而，后继的文本讲述又自然包含了对孩子讲述的肯定和修正，引导孩子向绘本的“文”、“图”欣赏中迈进。也适时的解决了这节课的难点：尝试在图的观察和文字的聆听中解读文本中的构图、语言模式，积累读图解图的阅读能力和经验。 在说说交流的环节，引导幼儿对课文进行了一次更加细致的了解和观察，并有了“新发现”，这样自我意识就获得了发展。并通过我把这个故事再讲一遍，要是遇上了你最喜欢的那一段，你就和老师一起讲，这种集体阅读方式培养和引发幼儿阅读的兴趣。在分享生活中的收集的环节。引导幼儿讲述自己喜欢收集的东西，我又运用刘老师的照片的形式，引导幼儿初步进行创编。
幼儿绘本讲述活动已经结束，但关于绘本有关的收集、展示活动却开始开展起来，这样可以让幼儿亲身体会到什么是收集与收集的快乐。
第十三篇: 收集东西高中作文
今天上午，爸爸、我和妈妈进行剪五角形比赛。经过十分钟的对折叠图的研究。我宣布：“比赛开始。”
第一局：看谁剪得最快
多亏我折纸折的比较好，所以折好不在话下。可是剪出了问题，我剪的五角形是两半的。我又赶忙拿出一张纸，重新折和刚才正好相反的一个五角星。这时妈妈已经在小心翼翼的剪了起来，爸爸正在拆成五角星。我拿起剪刀一剪下去，慌忙一拆。成功了。
可是爸爸比我早一步。我只好无奈宣布：“第一局爸爸胜。”
第二局：看谁剪得最好
我拿了一张纸，小心翼翼的叠的很整齐，对齐了边后又绞尽脑汁想：怎样才能更规整呢？我抱着试试看的心理咨询剪了下去，我展开一看。有点胖，如果在军帽上绣这么个家伙还不难看死。我又重新折好。我看了看爸爸妈妈：爸爸也正忙着修改，他剪的也很胖，剪下去还是胖；妈妈正在对边，由于边不太齐妈妈又重叠了一个。经过了十分钟的修改。全部完工。
仔细对比一番，我的最好。我高兴的喊到：“这一局我是第一。
第三局：看谁剪得最多
我一下撕下来了五张，经过一番手忙脚乱的叠后我用力一剪。爸爸妈妈正在一张一张的叠，显然没看见我这种叠法。我胸有成竹，这局比赛第一准是我的。经过十分钟。我数了数：我的一共是二十四张，爸爸的一共是八张，妈妈的一共是十张。
这次我又是第一。于是我又嚷到：“我是第一。”
第四局：看谁剪得最怪
我思忖了一番，剪出了两半的、少两个角的、胖的无以伦比的.、瘦的没法形容的和中间有个大洞的五角形。爸爸剪出了六个角的和一个瘦的没法形容的中间有个大洞的五角形。妈妈剪出了两半的、少两个角的、六个角的，胖的无以伦比的和瘦的没法形容的五角星。
一番讨论之后。我大声宣布：“妈妈是第一。”
最后我、妈妈和爸爸的比分是2：1：1，我是冠军。我把我们剪的五角星收集起来，放在一摞厚书的下面压平，放在一个大盒子里面。爸爸问我：“为什么要留着它们？”我笑嘻嘻的对他说：“收集五角形里面的快乐。”
第十四篇: 收集东西高中作文
爱是在别人生病时送来的一束鲜花;爱是在别人最无助、最需要帮助时伸出援助之手;爱是在下雨时为别人撑起的一把伞;爱是在别人伤心时一句安慰的话语，爱也有许多色彩。
母爱是金色的。母爱像三月的阳光，温暖了我们的心房。母亲是慈祥的;当我们取得了好成绩时，她会祝贺我们，并要我们下次“更上一层楼”;如果我们因为几道简单的题而与100分擦肩而过时，她会告诉我们“失败是成功之母”，“失败并不可怕，只要下次再接再厉”。
老师的爱是黄色的。老师教育我们，就像辛勤的园丁培育祖国的花朵。老师那么含辛茹苦、呕心沥血的精神正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
父爱是银色的。父亲是严厉的;考试取得好成绩时，父亲不像母亲那样，他不但不会夸奖我们，而且会在旁边泼冷水，提醒我们不能骄傲“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。可父亲也是爱我们的，只不过表达爱的方式不同而已。
爱像阳光一样，它隐藏在社会的每一个角落;爱像阳光一样，是多姿多彩的;爱像阳光一样，让人感到异常温暖。
我们永远铭记着5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8、0级的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。虽然许多人在这场大地失去了亲人，但许多好心人纷纷伸出援助之手，捐钱捐物，帮助汶川人民渡过难关!“地震无情人有情”，“一方有难，八方支援”。这些话在此时是多么能体现出它们的价值!
让我们收集阳光，一起去发现爱、寻找爱、收集爱。
第十五篇: 收集东西高中作文
高中议论文优秀题目收集
弱水三千只取一瓢 （专注）
逆光飞翔 （梦想、挫折）
黑暗中的舞者（挫折）
朝圣之路 （梦想）
一个人的朝圣
以父之名
梦开始的"原点
这些人，那些事
杀手没有假期
没有人是一座孤岛 （人际关系）
让生命之鱼，游于良知之水 （良知）
忍把浮名，换了浅斟低唱 （追求本心）
孤独者，行远方 （孤独）
自强者，天助之 （自强）
我就是我，不一样的烟火 （坚持自我，找准自己的位置） 行者无疆
霜冷长河
文化苦旅
遥远的绝响。
大雁落脚的地方
你若安好，便是晴天
开到荼蘼
红尘有幸识丹青
看朱成碧
山月不知心底事
梦里花落知多少
以你为名的光芒
幸福音色
苹果在原地飞翔
第十六篇: 收集东西高中作文
收集眼睛作文
一看到这个题目，一定会有人说：“有什么办法可以收集眼睛啊？难不成要把眼睛挖出来？”如果真的是那样，我就成杀人狂魔了。我所说的收集眼睛，其实是将别人的眼睛印在脑子里罢了。
小贩的眼睛我那个小区那有个小贩，他的眼睛小小的，但里面都是狡猾的余光，每次见到他，看着他的.眼睛，好像在说：“嘻嘻，又有一个人上当咯。”每当他的眼睛一转，保证有一个人受骗，但是聪明反被聪明误，他在警察叔叔那锐利的眼睛下，他承认了他欺骗消费者的罪名。郑浩略的眼睛郑浩略是我在一小的一个朋友，他的眼睛虽然也与那个小贩的眼睛一样小，但里面装的不是狡猾，而是一丝丝机智，他的眼睛也常常在转，但不是想着怎么骗人，而是在想怎么解答那一道难题。每当他那转动的眼睛停下来时，我们马上知道：“他又解开了一个难题。”如果他的眼睛一闪一闪的，得！难题又来了。欧阳铭的眼睛欧阳铭是我班的一个调皮鬼，他的眼睛大大的，从表面上看好像一尘不染，但仔细一看，里面其实带着一丝丝狡黠。他常常会想出一些鬼点子来吓人。
有一次，我们几个人在六七点时在学校玩捉迷藏。那时正值冬天，天在那时已是黑不溜瞅了，当时，欧阳铭也在里面，他上眼睛转了一圈，说：“我来捉你们吧。”我们听了，马上走到各处藏了起来。一会儿，他睁开眼睛，然后溜走了，我与那几个藏起来的小伙伴躲了二十多分钟，才发现自己被骗了，那个恼火啊……每个人都有一双眼睛，那双眼睛是我们心灵的窗户，从那窗户里，我们可以看出你的人格魅力。
从不同人的眼睛里，也可以感受到人与人之间的关系。
第十七篇: 收集东西高中作文
规模宏大的国庆60周年阅兵式，令人振奋，使我们心中那腔热血沸腾的，不仅仅是对国家强盛的磅礴感喟，还有我们热血中沸腾的忠诚，人民子弟兵整齐划一的步伐，简单却扣人心弦，没有赘余的动作，没有令人眼花缭乱的挥舞的手臂，没有五颜六色的服饰。或朴素的绿，或一如白练，或鲜艳如火，这是一种单纯的美，豪迈不失庄严。这是艺术的减法
艺术尚有减法，究其根本，是因为“艺术源于生活”，生活中也需要减法。
要成为天空中的统治者，就要减去灵动的手指，化为一对有力的翅膀，才能呼吸到天空中自由的空气，这是苍鹰的减法。苍鹰学得了减法方得搏击长空，抟扶摇直上，自由展翅。
同样地，要成为叱咤风云的大人物，则须艰苦砥砺，减去贪图享乐，先苦其心志，劳其筋骨，卧薪尝胆，而后广积粮，集其谋略，厚积薄发。正如勾践吞吴，刘邦一战定楚汉，汉高祖刘邦入关前，纸醉金迷，而后三省己身，是以得社稷。只有学会人生的减法，方能展鸿鹄之志，尽吾侪所学，成就自己。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”迈步入高三，“试卷三千长”。高三就好比一座大山，山前——“雄关漫道”，山后——“伊甸园”，莘莘学子提笔上路，轻装上阵，无须给身后的负担再加上一根“自卑”。高三，我们需要学会减法，减去对屏幕前的兴奋和激动，减去键盘上的轻轻击打，拿起笔，轻装上阵，狭路相逢，轻者胜。
雅典， 110米栏，刘翔在终点的霸气点燃了每一个中国人的热情，田径场上的金牌的重量很大，可以轻松击破国人激动泪水的防线，可谁知道刘翔脚底那双轻如羽毛的金色跑鞋，田径场上，有多少双轻盈的跑鞋在赛场上驰骋，它们仿佛为运动员插上翅膀，使运动员更快地飞向终点。轻盈的跑鞋，重量的减法，体育的减法。
纵观中国古代文人，尽管统治者昏庸，朝廷黑暗，仍有志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，壮哉!苏轼学会了减法，才能在被贬后创作出了流传千古的“三赤”名篇;李白学会了减去贬谪的苦楚，才能放声高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”。减去战争的艰苦，毛泽东才会欣赏分外春的菊花;减去别人的无视，冰心才能领悟墙角花儿的坚强。
减法，数学上的减法，生命中的减法，艺术中的减法，惟有你，斩断物欲愁思，抹去天空的黑暗，还我们一片梦想的天空。减去多余的部分，让生活更加阳光。
第十八篇: 收集东西高中作文
当你有梦想的时候，不要去想其它多余的部分，而应努力去实现梦想，就这样!
一个精心准备了一宿的演说者，如果在演讲时总是担心哪里说错，那他便不能集中精力，他的演讲注定只能以失败收场;一个上前线打仗的士兵，如果总担心敌人的子弹何时会穿过自己的胸膛，那他只会死得更早;一个芭蕾舞演员如果在跳舞时总是害怕摔倒，那她注定不能为观众献上精彩的表演。
这一切的一切，都要求我们，减去多余的部分!
如果你是演说者，就请减去对自我口才的疑惑，你的演说会很富有激情;如果你是战士，就请减去对死亡的恐惧，胜利的军功章终将属于你;如果你是芭蕾舞演员，就请减去对失败的担忧，你的害怕终将被热情的掌声所淹没。
减去你多余的部分!
当NBA巨星科比•布莱恩特在接收中国中央一台高端访问时，面对主持人水均益关于“第一次站在NBA球场上是否紧张”的问题时，科比笑着回答：“是的，前一天晚上，我就想着自己因为表现糟糕而受到观众的责难的情景。但我马上告诉自己，什么都不不要想，努力前进。结果证明，我的表现远不及自己想像得那么糟。”正是科比睿智地减去了胡思乱想所带来的庸人自扰，才有了他NBA处子秀的技惊四座!
美国著名的房地长大鳄唐纳德•特郎普在上世纪90年代因为金融风暴的影响，负债好几亿美元。他甚至在街边指着一个乞丐对他老婆玛拉打趣道：“他比我富有好几亿!”一片萧条的曼哈顿房地产业，一位又一位巨头倒下。面对媒体的口诛笔伐，唐纳德减去了对前途的担忧，减去的对现状无奈的情绪，专心致志于工作。果然，他东山再起，再次成为世界房地产的首富。后来，唐纳德自己回忆道：“当时我真的很痛苦，但我顶住了压力，我不再去想现状是多么的糟糕。”
淡淡的几句话，再次向我们透露出这样一层哲理——减去多余的部分，轻装上阵，去赢得应有的荣誉和财富!
当幸福来敲你家的大门时，你是否会因为内心的自卑和胆怯，怯懦地站在门后面而不敢开门，待到幸福走远了才敢开门恋恋地看着它的背影而后悔失落?
如果是，减去你的自卑和胆怯，带着微笑开门，紧紧拽着幸福的手，别放开，让它一辈子和你待在一块!
什么都不要想，去做!
第十九篇: 收集东西高中作文
他是一粒种子，一粒普通的种子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往着地上的世界，听小蚂蚁说，地上不像地下那样无趣。地上有绿色的小草，有鲜红的花朵，有蓝色的小溪，还有温暖的阳光。“阳光是什么?”小种子问。“阳光是这世界最完美的东西。”小蚂蚁回答。
小种子还是不能理解蚂蚁的话，或许它太深奥了，小种子十分想亲眼见见阳光的模样。
最后有一天，小种子钻出了地面，他真的看到了绿色的小草，鲜红的花朵，蓝色的小溪，但他却怎样也看不到阳光。
他问身边的蝴蝶：“请问你是阳光吗?我看你是那样的秀丽，又是那样的优雅。”
蝴蝶笑了：“谢谢你的夸奖，但是，我可不是阳光。”
“那么阳光是什么呢?”
“阳光就是无时无刻不给予你温暖的东西，它无处不在。”
蝴蝶飞走了，小种子还是一知半解，但是，他已经有些明白了。
当他用根快乐地吸收水份时，他觉得很温暖。当蚯蚓为他松土时，他觉得很温暖。当调皮的风带着微笑向他问好时，他觉得很温暖。
阿呀，原先这世间有这么多的阳光阿!
小种子把他所感受到的阳光都收集在一齐，结出了甜美的果实。此刻，他已经不是小种子了，该叫他大树了。
一只可爱的小鸟吃着甜美的果实：“请问，你是阳光吗?”听到这个问题，大树仿佛从小鸟身上看到了过去的自己。
这一回，他真正地理解了阳光的含义。
原先，每个人都能够成为阳光。当你收集了别人给予你的阳光时，你同时也给予别人阳光，你所收集到的阳光，是助你成功的基石。
阳光无处不在。
第二十篇: 收集东西高中作文
他是一颗种子，一颗普通的种子，躺在冰冷黑暗的土壤里。
他渴望地面上的世界，听到小蚂蚁说地面不像地面那么无聊。地面上有绿色的草，鲜红的花，蓝色的小溪和温暖的阳光。“什么是阳光？”小种子问。“阳光是世界上最好的东西。”小蚂蚁回答。
如果小种子还是不懂蚂蚁，也许它太深奥了。小种子想用自己的眼睛看到阳光。
终于有一天，小种子从地里冒出来了。他真的看到了绿色的草，鲜红的花和蓝色的小溪，但是他看不见太阳。
他问身边的蝴蝶:对不起，你是阳光吗？我认为你是如此美丽和优雅。”
蝴蝶笑了:谢谢你的夸奖，但我不是阳光。”
“那么什么是阳光？”
“阳光总是给你温暖。到处都是。”
蝴蝶飞走了，小种子对它仍然知之甚少，但他已经知道了一些事情。
当他高兴地用根吸水时，他感到非常温暖。蚯蚓为他松土时，他感到非常温暖。当顽皮的风微笑着迎接他时，他感到非常温暖。
哦，这个世界有这么多的阳光！
这颗小种子收集了他感受到的所有阳光，结出了甜美的果实。现在，他不再是一颗小种子，是时候叫他一棵大树了。
一只可爱的小鸟正在吃甜水果。对不起，你是阳光吗？”听到这个问题，树似乎从鸟身上看到了自己。
这一次，他真正明白了阳光的含义。
原来每个人都可以变成阳光。当你从别人那里收集阳光时，你也给了别人阳光。你收集的阳光是你成功的基石。
阳光无处不在。
第二十一篇: 收集东西高中作文
从前有一颗种子，它被埋在阴暗潮湿的地下，躺在黑暗的泥土里。它一点儿也不喜欢这个环境，整天闷闷不乐，唉声叹气！一旁松土的蚯蚓说：“你别叹气了，你露出地面就好了，那里有阳光、有微笑、有欢声笑语、有美丽的风景……会让你感到很快乐！”小种子激动地问：“真的吗？”小蚯蚓回答：“那当然！”
小种子期待着早日钻出地面，努力着往上爬呀爬。哗哗哗……一场春雨过后，小种子用尽力气，钻出了地面。“哇！真是一个清新的世界！”它看着旁边嫩绿的小草，充满了生机与活力。微风吹过，小草笑弯了腰。
小种子连忙问：“您好，请问您是快乐吗？”
“不是。”小草调皮地回答。
“可是您的微笑让我感觉很轻松，很自在啊！”
“朋友，快乐除了让你觉得轻松自在，还会让你感觉很温暖、很舒服。”
“哦！”小种子听完小草的回答，似懂非懂。
慢慢地，小种子长高了一些，长粗了一些，长出了许多嫩叶，变成了一颗小树。正当它饥渴难耐的时候，哗哗哗……哗哗哗……下起了小雨。它迫不及待地喝着雨水，过一了会儿，小雨点累了，从哗哗哗变成了滴滴答。
小种子喝饱了，心满意足地问：“请问，您是快乐吗？”
小雨点敲打着节奏，不急不慢地说：“我不是！”
“可是您让我觉得很舒服啊！”
“快乐除了让你觉得舒服，还会让你觉得这个世界很美好，充满了欢声笑语！”
小树似懂非懂的点点头。
雨过天晴，一群可爱的小鸟唱着欢快的歌，悠闲地飞来，它们停在小树的枝头。小树还没来得及说话，就听到小鸟说：“啊！好舒服啊！”转头问：“小树您好，请问您是快乐吗？”听到这么熟悉的问题，小树仿佛看见了以前的自己，它好像明白了什么。它笑着对小鸟说：“我不是快乐，但是我想，快乐是一种态度、是一种心情，快乐就是能够给别人带来温暖的微笑，能够帮助到别人。”
我们每个人在收集快乐的同时，首先要明白快乐是什么？当然，每个人对快乐的定义都不同。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”所以，快乐很简单，希望我们每个人的快乐多一点，再多一点。
