【篇一】护苗行动活动总结
2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
6、每月开展一次以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”、“意外处置”等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等
相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
四、活动安全
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；
3－4月份：通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；
5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；
7－8月份：利用暑假时间，开展“居家安全”“出行安全”“意见处置”主题“手抄报”和作文比赛；
9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；
11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
【篇二】护苗行动活动总结
根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗20***”工作的通知》精神，李家乡中心学校结合学校实际情况，开展了“扫黄打非.护苗20***”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结：
一、加强组织领导，切实做好专项行动工作
学校收到《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗20***”工作的通知》后，根据要求，明确工作职责，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。
二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作
学校在开展“扫黄打非.护苗20***”宣传过程中，面向所有学生开展“扫黄打非.护苗20***”系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，排查校园内的非法印刷品，对校园周边环境进行排查，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗20***”宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导，强化“扫黄打非·护苗20***”宣传教育，广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。
三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活
1、以班级为单位，各班以“扫黄打非·护苗20***”为主题，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动
各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。在主题班会中，各班主任劝导学生远离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。
3、构建书香校园，引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让传统文化教育进入校园，如《弟子规》的经典名言放到墙上，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
【篇三】护苗行动活动总结
按照学校安排，本学期从我们304班开始，开启了南苑小学护苗队活动。一周的护苗工作，孩子们上学放学都安全顺利，我们护苗队辛勤的付出，换来了孩子们的平安，我们心甘情愿。从一周的护苗情况看来，我们304班护苗队就以后的护苗工作提议以下需要关注和进一步改正的地方：
1、部分家长骑电瓶车送孩子，到绿色通道口下车交替时来往车辆行人多，容易出安全事故，有些需要帮助孩子背上书包。
2、汽车送孩子的，到路口下车慢，停留时间长，造成堵车。
3、双向通行车辆多，上学放学时间段车辆交会时导致路口交通堵塞，孩子通行不安全。
4、有私家车主晚上把车停在绿色通道口，挡住路口，导致拥挤且挡住视线，无法看到由北而来的车辆，安全隐患较大。
建议：学校与南塘社区、物业管理处、有关交警部门进行沟通，学校门口的路改成时段单向通行（上午7:30-8:30,下午3:30-4:00机动车单向通行）
