【篇1】永远跟党走奋进新征程活动总结
根据《中共x市委农村工作领导小组办公室关于开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动的通知》文件精神，我镇领导高度重视，及时组织开展了宣讲活动，现将工作开展情况总结如下：
一、领导重视
成立了以党委书记***为组长，党委副书记、镇长***为副组长，党委委员、相关部门负责人、村(社区)书记为成员的领导小组，并组建宣讲队伍，落实宣讲人员。制定了《x镇“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动实施方案》。
二、宣讲内容
严格按照要求，以“幸福小康年”为主题，聚焦聚力乡村全面振兴，重点围绕x个方面内容开展宣讲活动：
一是“忆感人瞬间”，讲述***总书记******年春节前夕亲临x调研指导时关注x农业、关心x乡村、关爱x农民的生动细节。特别是宣讲清楚***总书记对x发展提出的七个方面重大要求以及我市如何真抓实干、开拓进取回应总书记对x和x的关心与殷切期望。
二是“悟战略部署”，讲述近年来市委、市政府系列重大战略部署。重点围绕坚定贯彻成渝地区双城经济圈建设和成德眉资同城化发展战略部署，以建设践行新发展理念的公园城市示范区为统揽，推动城市战略思维、规划理念、建设方式、治理体系、营城逻辑全方位变革，全面建成美丽宜居公园城市、国际门户枢纽城市和世界文化名城，提升国家中心城市国际竞争力和区域带动力。
三是“话发展成就”，讲述“三农”领域全面建成小康社会取得的非凡成就。重点围绕落实好国家乡村振兴战略规划，推进“五大振兴”，打好精准脱贫攻坚战，加快助力实施乡村振兴战略，推进城乡融合发展。
四是“晒幸福生活”，讲述农民群众生产生活发生的喜人变化。具体而言，就是决战决胜脱贫攻坚，乡村居民收入较快增长，城乡居民在收入和公共服务保障方面的差距逐渐缩小，实现了乡村人口在全面小康基础上的“生活富裕”。
五是“讲奋斗故事”，讲述农民群众如何靠党的好政策、凭自己的勤奋努力改变命运。重点讲述近年来围绕“三农”，中央、省、市出台了一系列重大政策，我市农民群众在种植养殖、闲置房屋盘活、土地承包和流转、农业产业功能区、农商文旅体融合发展、川西林盘修复保护等方面实实在在的努力付出和显著成效。
六是“谈未来梦想”，展望我市深入实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化的美丽愿景。着眼于建设践行新发展理念的公园城市示范区，讲述我市农业农村现代化发展面临新的挑战和机遇。重点讲清楚未来发展目标、思路和路径，进一步坚定信心。
三、宣讲方式
我镇各村(社区)、单位、部门根据各自工作实际，充分利用村(社区)会议、主题党日活动、入户走访、广播、宣传资料等，开展了互动式宣讲，推动了宣讲活动深入人心，增强了吸引力和感染力。截止日前，镇集中宣讲x次，村(社区)通过坝坝会宣讲***次，镇域内大走访宣讲***x户。
四、下一步工作
继续将宣讲活动与“决胜全面小康、决战脱贫攻坚”重大主题宣传活动和中国农民丰收节等活动有机结合起来，开展跟踪宣传报道，利用电子显示屏、宣传栏、广播等开展接地气、有温度、有创意的宣传，要不断扩大宣讲活动影响力，营造良好舆论氛围。
【篇2】永远跟党走奋进新征程活动总结
转眼间暑假已经到来，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的假期的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，去享受体会属于自己的假期。假期是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。打暑期工是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉，所以我选择了教师实习这项活动。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时，我急着找***老师了解班级情况。但***老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想***老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次，我在熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此不了解，这时我采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，才能了解学生。
在这次教学实习中，我与小学生们能和睦相处，与他们一起学习，一起游戏，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他们抱起来，告诉他们要坚强。同时我也很严厉，严格要求他们完成我所布置的学习任务，合理规划学生安排。大学生们自己也应该认识到规划自身假期活动的重要性，要认真负责，不可应付了事，毕竟学生学习归根结底是要服务于社会，随着就业竞争的加剧，高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质，对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力，如此种种都使得就业变得更加困难，甚至于未就业先失业。
在日常学习之外，学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历，掌握更多的专业知识和经验，注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力，这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动。
【篇3】永远跟党走奋进新征程活动总结
根据学校《关于庆祝中国共产党成立100周年广泛组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动的实施方案》的通知，财务科党支部结合工作实际认真贯彻落实，现将具体开展情况汇报如下：
一、基本情况
按照活动方案安排，5月底前，财务科党支部在第一阶段深入学习宣传贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，贯彻落实党的十九届五中全会、第三次中央新疆工作座谈会精神，建强组织堡垒，支部书记和联系点校领导讲党课，通过集中学习和网络平台开展线上“四微”学习活动，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，参观红色教育基地，观看红色教育影片等，教育和引导党员不忘初心、牢记使命，立足本职，把爱党爱国爱社会主义化为实际行动，为努力构建新时代中国特色社会主义新疆不懈奋斗。
二、主要做法
(一)通过学习强国音频会议、校内老师办公室集中学习、自主学习等多种形式深入学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、贯彻落实党的十九届五中全会、全国“两会”和全国脱贫攻坚总结表彰大会、第三次中央新疆工作座谈会等会议精神，大家通过认真学习文件，交流研讨、做好笔记、撰写心得等对党史学习教育有了更深的认识和感悟。
(二)x月x日观看红色电影《歌声的翅膀》;x月***日参观了红色教育基地毛泽民故居;x月***日观看红色电影《平安中国之守护者》。
(三)按时为教职工发放生日劵。
(四)五一期间开展主题党日活动：集中学习了中国共产党领导下的工人运动史，结合工作实际，围绕党史学习教育讲党课，开展“我想对党说”交流发言，讲体会讲感悟讲收获;组织谈心谈话，开展办公环境清洁活动。
(五)五一期间开展“我为群众办实事”主题实践活动：开展“三进两联一交友”活动，通过微信谈心的方式加强师生之间的联系，了解学生的生活状态和学习情况，解决包联学生生活和学习上的困难和问题;在校成员参加学校食堂的“凝心聚力包饺子”活动，为教职工丰富了餐饮，也促进了老师间的交流，增进了友谊，凝聚了人心。
(六)开展了“诵经典，忆初心”讲党史故事专题活动：***集体观看了视频《美术经典中的党史》，举办了“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗诵、微分享“四微”活动。
(七)5月4日青年节观看了“五四云晚会”。
(八)参加了我校举办的“党的光辉照我心”书画作品展活动。
(九)参加了社区志愿者活动，向辛劳的社区工作者致敬。
(十)向***县帮扶村献爱心捐赠衣物。
三、存在的问题
财务科党支部通过党史学习教育，在组织建设、队伍建设、制度建设、配套建设等各个方面取得了一定成效，但也存在不足，离标准还有一定差距。主要表现在：
一是活动形式较为单一，在开展党员干部教育的活动中，多样化和灵活性不够;
二是主动性不强，开展特色活动少。
四、下一步计划
(一)提高政治站位，坚持正确方向，注重思想内涵，把主题宣传教育活动与深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来。
(二)紧密结合实际，创新方式方法，组织开展各类特色鲜明的活动，增强教育的实效性和感染力。
(三)牢固树立安全意识，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保开展学习和各项活动安全有序。
