第一篇: 文明小卫士演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
随着中国越来越开放，逐步走向现代化，并赶上快速发展的列车，我们面临两个重要环境问题：环境和卫生。
文明不仅是一个国家繁荣的象征，也是衡量道德的尺度，是自私与善良彼此之间的选择。貌似摸不着的文明，就那样真实的存在于我们眼前。我相信只要我们在生活中多加关注，就会发现文明其实就在我们生活中的每一件小事上。
文明，或者说只是轻轻的问候，也许只是弯腰捡起的多张相片废纸，其实她们只是对别人多一点耐心。对我来说，文明就是对别人的爱勤。
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的温暖帮助，是亲切的"相互关心，是遇到老师时的亲切问候，是简单的“对不起”。文明是一种品质，是一种素养。
文明其实是由细节共同组成的。反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明存有的行为。比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协同的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；语言不文明。
很多学生把文化知识的放在第一位，却往往忽视了文明礼仪和文明习惯的培养，这从本质上为体现了一个人的上如思想素质。
那么，建设校园生活文明的校园环境将是一个末世的主题。
人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是净土”；对我们学生来说，那是天堂，是我们的第二个家。
"前人种树，后人乘凉。"前辈留给我们的是绿地。树荫我们能给后代留下光秃秃的丛林吗？
从自己做起，从一个小地方干起，携手共护我们的家园。同学们，让我们牢记文明，把卫生付诸行动，从小讲文明讲卫生。构建和谐校园，和谐社会，从我做起，从现在做起！
第二篇: 文明小卫士演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我能站在国旗下演讲，感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明，讲卫生，争做文明小卫士”。大家都知道，地球是我们人类的母亲，大是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用的国家，这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的.行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
现在是的高发期，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，多通风，不吃生冷食品，保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境，并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。
为了我们的健康，我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为，希望大家：从我做起，从小做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的校园将变得更加美丽。
第三篇: 文明小卫士演讲稿
亲爱的老师、同学们：
中国素有礼仪之邦的美称，讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。作为21世纪的接班人，抚心自问，我们传承了这种品德了么？不文明，不礼貌的身影屡见不鲜。
最近班里涌起了一股“瓜子热”。班里、走廊里瓜子皮随处可见。可怜那值日生好长时间的辛苦打扫了。再看看那些扔瓜子的人，动作真是个潇洒，真是个自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事，脸上毫无羞愧之意。看着这情景，我实在不忍心去打破他们那种悠然自得的意境。
大街小巷，不文明的.事例就更多了。尤其是在一些偏僻的巷子里，“倒垃圾的人全家死”、“谁到垃圾谁是王八蛋”的字眼琳琅满目。倒垃圾的人纵然可恶，但是这种“以其人之道还治其人之身”的做法看起来似乎更无耻。在这里我不免要说一句。倒垃圾的人已经不讲文明了，作为主人如若与那人沦为一类，不也降低了自己的身份么？和那些随便倒垃圾的人品行又有何区分？或许，换个思路，这道题还有另一种解法，主人不妨先把墙角的垃圾清理干净，开辟一个小花坛，种些花草。你想，还会有哪个人会好意思践踏这片芬芳？哪个人会好意思打扰这片纯洁？这样做一来可以防止他人倒垃圾，二来还可以美化环境。一举两得，主任何乐而不为呢？化干戈为玉帛，这样做不是比骂人好许多么？
以文明来抵制不文明的例子还有很多。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责骂服务员的失职。服务员连忙道歉并端来了一份新的。他对客人说：“热奶加柠檬会引起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。如果当时服务员和顾客吵起来的话，事情不仅不会得到一个圆满的结局，还会引起两方的争执，当两方吵得面红耳赤的时候服务员再说出缘由显然没有前者好。因此，我们要学会讲文明语，以礼待人。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。同学们，行动起来吧！让我们手携手，播种文明，创造文明，成为文明礼仪的倡导者和传播者，让文明伴随我们左右。
第四篇: 文明小卫士演讲稿
亲爱的老师、同学们：
“不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告诉我，我国是世界著名的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的具体展现。
长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来！这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人！我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的`尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢？听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好！
书海中，我认识了敬爱的周总理，他也是尊重他人、礼待他人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理马上闪到路边让路，微笑着请老乡先过。周总理日理万机，他的时间可以说是寸时寸金，但是他心里想的是他人的困难，想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当“官”的威风，而是平易近人，礼让他人，这是他一贯的品质，是他一贯的做人标准！一代伟人尚且如此，难道我们小学生不该遵守礼仪吗？
回答是肯定的！我们要让文明之风吹到我们的校园，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。
当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不小心碰到了王一帆，还没来得及开口道歉，她已经笑着安慰说：“没关系，别放在心上！”张宇涵，则是守纪律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱，还没有看见她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好！”春游时，同学们互相帮助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起分享快乐！一起分担困难！体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、安慰！
如果说我们的生活充满阳光，那么文明就是我们的太阳！微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来快乐和温暖，给人积极向上的力量！让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加美丽、富强！
第五篇: 文明小卫士演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
我今天演讲的题目是《争做“文明小卫士〞》。
中华文明源远流长；中国是一个礼仪之邦。在“文明之花〞到处开放的今天，不文明的行为无处不在。同学们，我们都是零后，祖国的花朵，民族的希望！无论我们参加过多少培训班，获得过多少奖项，考上初中、高中甚至大学有多好，如果不讲文明礼貌，长大后都不可能成为忠于祖国、孝顺父母、造福社会的栋梁。
作为零后的小学生，在日常学习和生活中，我们应该更加注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。在美丽宽敞的校园里，当你看到纸箱的纸屑在春风自由飞舞，白色墙壁上的黑色脚印，操场上的干皮和残核，灰色的糖纸和食品包装，你能不伸出手吗？
你忍心看那些不和谐的`画面吗？同学们，一个美丽的校园不仅需要别人的努力，还需要你的文明礼貌！春天很美，春天的校园要纯洁文明！
文明是风，能吹暖每个人的心；文明是一朵花，能把社会大家庭打扮得更温暖更漂亮。想象一下，如果我们每个人都能在公共汽车上给老弱病残让座；上班，上学再忙也不走捷径；不要在公共场所践踏草坪；不随地吐痰；不要随地乱扔垃圾；不要过马路；不要到处贴小广告；不乱涂；不影响市容等等。
那我们的社会为什么要担忧不和谐呢？我为什么要担忧被温暖？为什么要担忧不整洁和诗意的运动？
“不要恶小，也不要善小〞。文明礼貌是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴养成的。社会是属于我们所有人的，文明社会需要大家共同努力，而不是靠一两个人的力量。所以，要想成为文明小学生，在学校一定要团结友爱，互相帮助，不要骂人；在家里，要孝敬父母，尊老爱幼，爱劳动；在社会上，我们应该热爱祖国，礼貌待人，老实守信，遵纪守法，帮助他人。
只有不断地在生活中锻炼自己，磨练自己，更接近文明礼仪，才能成为文明的“小卫士〞，才有良好的道德风气！
文明让我们明白做人的道理，让我们明白骂人的危害，让我们认识到自己不良行为的龌龊。文明就像一个纯洁的天使，幸福、快乐、和谐在那里飞翔！
文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着我们学校的形象，代表着我们民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零，就让我们携起手来，努力做一个值得称赞的“文明小卫士〞。从现在开始，我们要坚决辞别自己。
可以这么说，一个英雄主义的态度之后，文明礼貌就被记住了。
不良行为被抛在脑后，素质培养优秀。学习知识和技能，要骄傲。中国人赞零零后，继承礼仪，留名！
谢谢大家！
