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高考语文:魏巍《地球上的红飘带》阅读练习及答案

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时间:

2018-02-05

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(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)

阅读下面的文字,完成 7~9 题。

部队终于在早六点前赶到了泸定桥。这时风也停了,雨也住了。东方正涌上一轮红玫瑰般的旭日。战士们纷纷骂道:“这老天就是同我们作对,我们走到了,它也不下了。”

…………

下午四时整,王开湘发出了攻击信号。热血沸腾的冲锋号声响起来,接着轻重机枪和各种不同的音调像刮风一般地扫向对岸。两侧的部队也情不自禁地喊起了冲杀声,一时竟显得 山摇地动,震人心魂。

在这同时,突击队大步走上来了。连长廖大珠个子虽小,这时却显得十分英挺果决。他回头扫了一眼他的队员,低而有力地喊了一声:“上!”接着就攀着作为栏杆的粗大的铁索。由于圆滚滚的铁索不稳定,他身子趔趄了一下,随即又站稳了。接着一个十六七岁的苗族小鬼,随着廖大珠跟上去了。如果人们没有忘记,他就是在扎西茅屋里朱总司令亲自扩大来的小鬼扬各。其余的人,有的学着连长的样子,抓着另一边的铁索攀缘前进,有的就伏下身子来,骑着两根光溜溜的铁索,两只手抓着向前移动。敌人的子弹从对面噼噼啪啪地扫过来了,在铁索上不时闪出耀眼的火花。人们显然顾不上它了,比起子弹,摄人心魂的倒是下面震耳 欲聋的激流。

杨成武直直地望着攀缘铁索向前移动的人们,一颗心只是随着那些战士在颤动的铁索上浮沉。不管哪个人在铁索上打个趔趄,或是铁索抖动一下,他的心就一阵发紧。落在最后面的那个战士似乎爬得十分吃力,爬出几步就爬不动了,不时望着下面的激流,脸色变得蜡黄。杨成武忽然想起,他是去年五次反“围剿”时入伍的。他家分了田地,还娶了一个漂亮的妻子,日子过得很不错。后来激于保卫苏维埃政权的热忱,他还是来了。部队临离开苏区那天,他的妻子来看望他,他不巧外出。等到第二天部队出发了,他才同妻子见了一面。长征以来,他不断地问政委:“什么时候才能回到江西根据地呢?”……就是这样一个战士,他落到最 后面去了。

正在这时,只听桥头上有人惊喊了一声:“有人掉下去了!”

“沉着一点!”只听远远传来一声威严的叫喊,这是廖大珠的声音。廖大珠一手紧紧抓 着铁索在荡来荡去。队伍稳定住了,错错落落地继续在铁索上向前移动。

杨成武望望那个爬在最后的战士,已经不见了,想来刚才正是他落下了滚滚的波涛。杨成武望望爬在最前面的,是一个面孔黝黑而又颇为秀丽的青年。他是江西广昌人。在敌人进入广昌时,他的全家都被杀害,只剩下一个出了门的姐姐。他曾经探了一次家,回来后一连哭了几天。现在他像大蜥蜴一样爬得相当迅速,高高地昂起头颅,究竟是故意不看那轰鸣的流水以减少恐惧呢,还是蔑视死亡?

杨成武看到,在所有的人中,最轻松的,恐怕要算那个带点野味的扬各。可能是他那山野生活磨炼出的大胆,也可能是对于生死完全置之度外,他在铁索上竟像猴子般地灵活轻松,甚至还把连长腰上没有插好的什么东西整理了一下,态度和动作都显得相当从容。

“好,好,到底爬过去了!”王开湘掏出手绢擦了擦额头,手绢上全是汗水。杨成武刚松了一口气,忽然周围有人惊呼起来:“起火了!起火了!”

杨成武定睛一望,果然对岸桥头冒起一股浓烟,腾起了橘红色的火苗,转瞬间火焰飞腾,愈烧愈大。这是敌人把桥头上的什么东西点起来了。这突然发生的情况,使刚刚接近桥头的廖大珠他们大感意外,远远看见他们犹豫了,正在铁索上爬行的人们停住了。这时,杨成武高高地挥着驳壳枪,以他那年轻的尖亮的声音喊道:“同志们!这是胜利的关头呀!犹豫不得呀!冲过去!冲过去!冲过去就是胜利!……”

桥头上的人们也跟着大声喊道:“廖大珠!不要慌,冲过去!!!”

接近桥头的人们镇定了。廖大珠回过头,向后面喊了一句什么,接着从背上抽出大刀,

在阳光里闪了一下,第一个扑到烟火中去了。当他的身影再度从烟火中出现的时候,只见他一挥手,一顶冒着火苗的帽子就落到大渡河中去了。其他人也纷纷跃到火里,不一刻桥头周围就响起了一阵滚雷似的手榴弹爆炸声。

随着突击队的进展,三连很快将收集来的板子铺到了桥头。杨成武随即带领第二梯队冲上去了。廖大珠他们,刚才在桥头所受的惊恐、不安,这时化作一团无名怒火,抡起大刀砍杀起来。贴近桥头就是一条古老而破旧的市街,双方就在这条小街上厮杀起来。敌人见他们人少,正在举行全力反扑时,杨成武率领的第二梯队赶到了,又经过一阵激战,终于将守敌大部歼灭,残敌弃城向北逃窜。

当追击敌人的枪声在晚风里最后飘失的时候,东方升起一轮明月,静静地照着泸定桥。

这桥虽然还是寒光闪闪,但看去却像是软软下垂的吊床,不再令人惧怕。

(节选自魏巍《地球上的红飘带》)

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)

A.在选文中,作者以诗人的激情和历史学家的严肃精神,真实而艺术地再现了长征途中飞夺泸定桥的真实情景。

B.作者着力刻画了攀爬铁索的勇士,除了描写战士的勇敢与无畏精神外,也描写了个别害怕并牺牲的战士,这样写更真实可信。

C.题目“地球上的红飘带”中,“红飘带”寓意长征途中红军战士的足迹和烈士的鲜血,长征是地球上一次英勇、悲壮的行军。

D.小说语言严谨雅驯,大量运用短促的语言来表现紧张气氛,表现人物个性及心理活动。以叙述为主,用语简洁准确,好读畅快。

8.作品在描写人物时采用了现实与回忆交错的方式,这种表现方式有什么好处?请结合作品简要分析。(6 分)

9.分析小说开头和结尾两处的景物描写对情节发展的作用。(6 分)

答案解析:

7.【答案】D

【解析】D项,“小说语言严谨雅驯”错,本文语言以叙述为特色,淳朴、简练、准确,生活气息浓厚。

8.【答案】人物方面:通过穿插三个红军战士入伍前情况的回忆,使读者更加全面地认识他们,使灵活轻松、态度从容的扬各,有些害怕而牺牲的战士,全家都被害、蔑视死亡的战士的形象更立体、更丰满、更真实。今朝高考语文:www.jzjy365.com收集整理。主题方面:通过对来自不同地域的战士情况的介绍,告诉我们革命者来自五湖四海,为献身革命而聚集到一起,使文章主题更丰富,内蕴更深刻。情节方面:采用了现实与回忆交错的方式,使情节更丰满。(每条2分,如答艺术效果方面,酌情给分)

9.【答案】开头的一轮旭日和结尾的一轮明月表示战斗在一天时间内结束。开头正在升起的一轮红日象征了战士们饱满的战斗热情,预示着夺桥作战的胜利和革命胜利曙光的到来。结尾月下安静的战场与正文战斗的激烈场景形成反差,使文势起伏有致。结尾暗示是战士们的英勇拼杀和牺牲换来的胜利,表达对英雄的敬仰。“不再令人惧怕”等反映了革命英雄主义主题。(每点2分,答出任意三点给满分)


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